Το 3ο Γενικό Λύκειο Καλαμάτας συνεχίζει δυναμικά την ευρωπαϊκή του πορεία μέσα από το πρόγραμμα Erasmus+, με δράσεις που ενισχύουν τη συνεργασία, την καινοτομία, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και την ανταλλαγή καλών πρακτικών.
Από τις 27 έως τις 31 Οκτωβρίου 2025, το σχολείο φιλοξένησε εκπαιδευτικούς από το «Queen Marie» της Ρουμανίας για job shadowing. Οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν σύγχρονες διδακτικές πρακτικές, με αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων, ανοιχτών εκπαιδευτικών πόρων και ψηφιακών πλατφορμών, ενώ συμμετείχαν σε παιδαγωγικές και συνεργατικές δράσεις για την ανάπτυξη δεξιοτήτων, τη διαθεματική μάθηση και τη διαπολιτισμική εκπαίδευση.
Από τις 4 έως τις 6 Νοεμβρίου, φιλοξενήθηκαν δύο εκπαιδευτικοί από το Liceo Classico Statale «Giuseppe Garibaldi» του Παλέρμο, με αντικείμενο την ανταλλαγή καλών πρακτικών, την ευρωπαϊκή ιστορία, την πολιτισμική ποικιλομορφία και τις κοινές ευρωπαϊκές αξίες. Παράλληλα, από τις 3 έως τις 7 Νοεμβρίου, εκπαιδευτικοί από τη Λιθουανία, στο πλαίσιο του προγράμματος «Bridging Greek and Lithuanian Heritage through Education and Culture», συμμετείχαν σε δράσεις που ανέδειξαν την κοινή ευρωπαϊκή κληρονομιά και την εκπαίδευση ως γέφυρα πολιτισμού.
Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η κινητικότητα μαθητών και εκπαιδευτικών στην Αυστρία, από τις 6 έως τις 12 Δεκεμβρίου 2025, στο πλαίσιο του προγράμματος «Bridging Cultures, Shaping Futures: A Greek–Austrian Journey into Sustainability and Heritage». Δεκαέξι μαθητές και τέσσερις εκπαιδευτικοί επισκέφθηκαν το BG/BRG St. Martin στο Villach και συμμετείχαν σε εκπαιδευτικές και πολιτιστικές δράσεις. Στη Βιέννη επισκέφθηκαν το Hofburg, το Μουσείο Τέχνης, την Κρατική Όπερα, το Κοινοβούλιο και την Πανεπιστημιούπολη, γνωρίζοντας παράλληλα στοιχεία του αυστριακού εκπαιδευτικού, περιβαλλοντικού και πολιτιστικού τοπίου. Στο Villach φιλοξενήθηκαν από αυστριακές οικογένειες και συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις, ενώ επισκέφθηκαν πρότυπη βιομηχανία γαλακτοκομικών προϊόντων στο Spital και εργαστήριο αρτοσκευασμάτων στο Klagenfurt, γνωρίζοντας την τοπική παραγωγή και τις παραδοσιακές διαδικασίες. Η κινητικότητα ενίσχυσε τη διαπολιτισμική κατανόηση, τη συνεργασία και την αλληλεπίδραση των μαθητών.
Το 2026, από τις 14 έως τις 16 Ιανουαρίου, τέσσερις εκπαιδευτικοί από το Τορίνο συμμετείχαν σε δράση job shadowing. Παρακολούθησαν ανθρωπιστικά μαθήματα με διαφορετικές διδακτικές προσεγγίσεις, συνομίλησαν με μαθητές και εκπαιδευτικούς, αντάλλαξαν απόψεις για εκπαιδευτικές μεθόδους και κοινές ανθρωπιστικές αξίες, ενώ επισκέφθηκαν και τον αρχαιολογικό χώρο της αρχαίας Μεσσήνης.
Οι δράσεις αυτές επιβεβαιώνουν τη σταθερή προσήλωση του 3ου Γενικού Λυκείου Καλαμάτας στη διεθνοποίηση της εκπαίδευσης, την καλλιέργεια ευρωπαϊκής συνείδησης και την ανάπτυξη εκπαιδευτικών και μαθητών. Το Erasmus+ αποτελεί για το σχολείο ένα ουσιαστικό εργαλείο μάθησης, συνεργασίας και δημιουργίας ενός ανοιχτού, σύγχρονου και συμπεριληπτικού σχολείου με ευρωπαϊκή προοπτική.
